大学思维：批判与创造

• 序言 思维晋级是最好的学习和成长
• 第一章 格局和假设
• 1.2 小学思维、中学思维、大学思维
• 1.3 分解还原思维：加法
• 1.4 整体关联思维：乘法
• 1.5 因果思维与逻辑：串联
• 1.6 同时性思维与变易：并联
• 1.7 信仰思维与批判和创造
• 第二章 批判和创造
• 2.2 创造性思维：大胆幻想、谨慎求证
• 2.3 创新性思维：知识变现与黄金圈
• 2.4 知识炼就思维：体系
• 2.5 第一原理思维：颠覆性原创
• 2.6 类比逻辑和比较思维：我优
• 2.7 演绎思维：道成新道与新器
• 第三章 原理和世界
• 3.2 牛顿力学与经典思维
• 3.3 量子力学与量子思维
• 3.4 量子逻辑与概率：波性粒子与智能
• 3.5 对称性与对称性思维：延展与预测
• 3.6 元素周期思维：不可细分的终点
• 3.7 生物与基因演化：保守与创新
• 3.8 表观遗传与菌落：内外合体
• 3.9 干细胞与功能细胞：时空可逆
• 第四章 永续和无为
• 4.2 最小能量思维：化难为易
• 4.3 原子经济性与绿色发展
• 4.4 计算思维：与理论和实验并列
• 4.5 工程思维与工程放大效应
• 4.6 局部与全局的最优化思维
• 第五章 跨界和融合
• 5.2 新形象思维：科学幻想
• 5.3 跨文化跨文明思维
• 5.4 跨学科跨专业思维
• 5.5 跨感官思维
• 5.6 音乐美术与数学几何
• 5.7 语言形象与艺术抽象思维
• 5.8 艺术化学与感受识别
• 5.9 设计思维与人生：科学艺术融合
• 第六章 思维和训练
• 6.2 可视化的思维工具：因果、八卦、导
• 6.3 动手的思维工具：魔术和拓扑折纸
• 6.4 动脑的思维工具：冥想与围棋
• 6.5 思维实验：于悖论中看懂世界
• 6.6 探知自我的思考疆界：九九思维组
• 后记