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读《淘气包马小跳》有感

时间:2022-09-22 09:33:14

读《淘气包马小跳》有感

  我很喜欢看书,我看过一些很搞笑的书,《淘气包马小跳》就是其中的一本。主角马小跳是个风情万种的孩子,他的知心密友毛超可是个费话大王,还有说话很少的张达,贪吃的唐飞……他们之间有时友好,有时愤恨,他们的友谊值得我们学习。

  书是知识的源泉,希望你也喜欢读书。

读《淘气包马小跳》有感 (字数:500)

我读过很多书,有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等,不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差,但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳,主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次,马小跳把邻居安琪儿爸爸(超级球迷)珍藏的一个的足球拿出来玩,这个足球可是有着很多著名球星签名的哟,把安爸爸气得火冒三丈;还有一次,在农村爷爷家,马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智,他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢!

通过看这本书,让我认识到,虽然马小跳非常调皮,可是他心地善良;他的成绩不好,可是他诚实守信;让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点,有快乐也有烦恼,马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受,反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实,告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子!如果要问我为什么喜欢看这本书,我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳,不跳也会笑!”

这本书实在是太好看、太精彩了!小朋友们,都来看看这本书吧!

浦口区新世纪小学 三(1)班 赵俊康

【老师点评】:

语言平淡

读《淘气包马小跳全集》有感 (字数:350)

读了杨红樱阿姨最新作品后,我觉得十分搞笑。特别是在〈读贪玩老爸〉的时候,淘气包马小跳总要和他的贪玩老爸马天笑演出好多好多笑死人的剧子,什么大马虎和小马虎、胆小鬼和鬼胆大、吹泡泡糖吹上了天花板、粘鼠板粘住了人的脚板、啃过书的老鼠不容易上当、吹泡泡糖吹上了天花板、生气可以使头发竖起来、帮儿子写作业罚写一百遍,马小跳当爸爸等。马小跳和他的天真妈妈丁蕊和舅舅丁克也演出了不少好戏,在〈读磨牙的声音和暴走族俱乐部以及峭壁上的蜘蛛人〉时,我懂得了不少知识例如有些人晚上睡觉时会像老鼠一样磨牙,在野外旅游干粮吃完时可以挖野菜熬汤喝、采野果充饥等等。〈付酬的家务劳动〉中马小跳为了挣钱,不顾别人的休息和将干净的衣物没事找事地干活,不仅没有得到报酬反而损坏许多东西。我最喜欢〈暑假奇遇〉中最后一句话:精彩的日子、快乐的日子,总是过得很快,就像坐火车看外面的风景,转眼即逝。

我也想当个作家,像杨红樱阿姨一样优秀,这就是我的愿望,嘿、嘿、嘿!

读《淘气包马小跳》有感 (字数:800)

暑假里,我看了《淘气包马小跳》系列丛书。这些书是杨红缨阿姨写的,书的主人公是马小跳,还有他的三个“铁哥们”。

马小跳是个心里有话不说出来会憋得难受,但有一个秘密他不会告诉任何人的人。他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”分别是:河马张达,猿猴毛超和企鹅唐飞。

张达嘴巴大,舌头也大,说话时嘴巴一张一合地有点像河马,所以大家都叫他“河马张达”。他奉行“君子动口不动手,因为他虽然嘴巴大,但说起话来总是结结巴巴,含含糊糊,所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输,打架会赢的一个人。

毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐里有九箩筐废话,所以他还有一个名字就是废话大王。

唐飞是个不折不扣的小气鬼,他的兴趣爱好除了吃,还是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鹅,走起路来更像企鹅,大家就送他个外号??企鹅唐飞。

在《丁克舅舅》这本丛书中,马小跳的丁克舅舅与众不同,他把头发染来染去,头上常常是五彩缤纷;他手里常提着个笔记本电脑,有空就捣鼓几下,他上班的地方也和别人不一样,他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人类”,对马小跳来说,他简直是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、赛车,还喜欢去水吧、陶吧、布吧……。在这本书里,马小跳和他的三个“铁哥们”跟着丁克舅舅学习了很多自己从来没有见过的东西,也认识了与众不同的舅舅其实是一个既热心又正真的人,让他们明白了人的着装打扮与他的好坏没有直接关系。只可惜的是丁克舅舅30岁了,还没结婚,为了不让外公外婆发愁,马小跳决定给自己找个舅妈。

还有很多有趣的故事,如《四个调皮蛋》、《巨人的城堡》、《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《开甲壳虫的女校长》等等。这些书中,都有它们自己的故事,每本书都有一番情趣,我建议大家都来看《淘气包马小跳》。

【老师点评】:

语言平淡,不会描写,中心不突出,文题不符,表达不准确

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